技術(shù)文章
高壓無線核相儀設(shè)施的科學(xué)管理與保護
1、高壓無線核相儀設(shè)施的科學(xué)管理與保護
在大循環(huán)實驗?zāi)Ｊ街?，由于是多個實驗在同一時間內(nèi)同時進(jìn)行，面對眾多的學(xué)生上實驗課，保證每臺儀器正常運轉(zhuǎn)都非常必要。在學(xué)生的實驗過程中儀器發(fā)生故障，即使是很小的問題若不能及時解決，都會影響整個教學(xué)實驗的正常進(jìn)行，因此做好儀器的維護和管理就顯得更加重要和迫切。 儀器設(shè)備的維護管理不僅僅是一般的檢修，而是一項科學(xué)性、技術(shù)性和業(yè)務(wù)性很強的工作，必須從**分析影響維修質(zhì)量的因素入手，綜合運用管理技術(shù)、專業(yè)技術(shù)和實驗分析方法，從教學(xué)實際出發(fā)，掌握維修質(zhì)量形成的客觀規(guī)律，有計劃、有系統(tǒng)地實施全過程、**的質(zhì)量管理，建立一套完整的維修質(zhì)量保證體系。結(jié)合實驗教學(xué)和設(shè)備進(jìn)行歸納總結(jié)，使設(shè)備管理與維修工作逐步適應(yīng)實驗課教學(xué)的要求
2、儀器設(shè)備的管理與維護措施
根據(jù)大循環(huán)實驗?zāi)Ｊ降奶攸c和要求，對大循環(huán)模式下儀器設(shè)備的管理與維護進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃與積極的探索，取得到了較好的經(jīng)驗。
2. 1 分析儀器的類別,找出共性特征,總結(jié)維修經(jīng)驗“ 化工基礎(chǔ)實驗 ”課程采用大循環(huán)模式，上實驗課時共有 6個實驗同時展開，化工實驗的儀器設(shè)備原理涉及化學(xué)工程與工藝、計算機系統(tǒng)，化工設(shè)備與機械、化工工業(yè)分析、化工儀表自動化、電子與電器等多方面的專業(yè)知識，因而要管理和維護好儀器設(shè)備，解決出現(xiàn)的問題，必須深入地了解各種儀器的工作原理、結(jié)構(gòu)特征和面板上各控制器的作用。
雖然不同的設(shè)備有不同的結(jié)構(gòu)和特點，但各種設(shè)備都具有一定的共性，將一套設(shè)備按結(jié)構(gòu)和功能分解成各種模塊，如它們都具有外罩、機架或機箱、電源系統(tǒng)、人機界面、信號轉(zhuǎn)換及放大、信號或數(shù)據(jù)傳輸、機械運動、機電控制等等，通過對這些共性的分析，同時細(xì)心地觀察每次出現(xiàn)的故障現(xiàn)象，以及哪些模塊易受損壞及受損原因，并認(rèn)真地做好記錄，從而積累更多的經(jīng)驗并確保教學(xué)的正常進(jìn)行。
結(jié)合幾年來實驗課的經(jīng)驗，化工實驗設(shè)備的維護和管理的共性特點有以下幾方面的內(nèi)容。
(1)設(shè)備內(nèi)外除塵清潔。防塵是電氣設(shè)備的共同要求。特別是那些具有較大的散熱排風(fēng)裝置或高壓靜電部件的設(shè)備，必然會在機器內(nèi)部聚集和吸附大量的塵埃，必須去除這些積塵才能保證良好的散熱和防止積塵導(dǎo)致的絕緣下降，同時積塵還會降低一些傳感器的檢測精度和一些運動機件的運動精度。
(2)機械檢查及緊固。任何設(shè)備都需要機械部件的支持連接，特別是機內(nèi)存在運動或震動部件的設(shè)備，如“ 單相流動阻力測定實驗裝置 ”、 “ 氣 ─汽對流傳熱綜合實驗裝置 ”，這些機械部件的安裝、運轉(zhuǎn)的可靠與否，直接關(guān)系整套設(shè)備的**使用，以及實驗結(jié)果的正確性、穩(wěn)定性。①檢查的重點是各種安裝、連接、支撐件的形態(tài)及老化情況，電機的運轉(zhuǎn)，閥門的磨損，限位開關(guān)、位置傳感器、軸連等是否有變動和松動，運動部份的安裝件是否緊固，聯(lián)接部位要用扭力扳手檢查固緊，連接管路是否扭折、綁扎是否松動等。②是機械檢查通常采用“ 一聽、二看、三試的方法，“ 聽 ”指聽機械震動及運轉(zhuǎn)的聲音是否正常;“ 看 ”是看有無松動、變形、老化、運動阻滯、打滑等情況 “ 試 ”是指通過加外力來檢查機械的緊固和運動情況。機械檢查中緊固是預(yù)防實驗裝置出現(xiàn)故障的*重要內(nèi)容，也是*容易發(fā)現(xiàn)問題和進(jìn)行補救的環(huán)節(jié)，必須給予足夠的重視。 (3)機械的潤滑。機械運動中，潤滑是否良好至關(guān)重要，直接關(guān)系到機械部件的使用壽命和相關(guān)功能的發(fā)揮，有時一滴潤滑油就能解決大問題。
(4)電源系統(tǒng)檢查。電源系統(tǒng)是實驗儀器設(shè)備的“ 心臟 ”，也是設(shè)備發(fā)生故障的主要部件。電源線及插座、保險及保險座也要認(rèn)真檢查及時更換，這些部件極易引起電源接觸**導(dǎo)致儀器設(shè)備出現(xiàn)問題。根據(jù)設(shè)備的工作環(huán)境考慮機內(nèi)電源的散熱情況，以提高電源的穩(wěn)定性和延長電源的使用壽命。地線不僅在設(shè)備發(fā)生漏電時能保障人身的生命**，提高儀器的抗干擾能力、保證穩(wěn)定性及精度，檢查時應(yīng)予足夠重視。
(5)管路系統(tǒng)的檢查及更換?；嶒炘O(shè)備中許多儀器使用液體、氣體，常常具有比較復(fù)雜的管路系統(tǒng)如“ 填料吸收塔實驗裝置 ”，“ 單相流動阻力測定實驗裝置 ”，“ 離心泵性能測定實驗裝置 ”，主要包括管道、過濾器、閥、泵等部件，管路系統(tǒng)的老化、堵塞、失靈是常見的故障原因。定期清潔、清洗管路、更換管道、保養(yǎng)閥、泵等，既能對這些設(shè)備日常保養(yǎng)維護，也可以大幅度地減低設(shè)備的故障率。
(6)光源系統(tǒng)的檢查及清潔。光源系統(tǒng)包括光路的清潔檢查、鏡頭的清潔及霉菌檢查，注重加強防霉處理。由于光源系統(tǒng)非常精密，同時也十分脆弱，因此在進(jìn)行除塵、清潔時必須十分小心和細(xì)心。
(7)易損耗元部件的檢查、更換和備置。通過長期實驗和維修、護養(yǎng)和記錄，分清哪些是儀器設(shè)備中的易損耗元部件，同時作好檢查工作，根據(jù)實際情況判斷哪些需要馬上更換、哪些需要準(zhǔn)備備件。
2. 2 根據(jù)高壓無線核相儀設(shè)施的科學(xué)管理與保護
除了儀器的共性外，還需要針對每臺儀器設(shè)備的特點，制定不同的維護管理方法。如“ 單相流動阻力測定實驗裝置 ”，*好用蒸餾水，以保持流體清潔，若較長時間內(nèi)不做實驗，應(yīng)放掉系統(tǒng)內(nèi)及儲水槽內(nèi)的水，并用干布將水槽底部擦干凈;較長時間未做實驗，啟動離心泵之前應(yīng)先檢查盤軸轉(zhuǎn)動，否則易燒壞電機 “ 氣─汽對流傳熱綜合實驗裝置 ”，由于采用熱電偶測溫，所以實驗前要檢查冰桶中是否有冰水混合物共存;“ 精餾塔計算機數(shù)據(jù)采集和過程裝置 ”，檢查蒸汽加熱釜中的水位是否在正常范圍內(nèi)，特別是每個實驗結(jié)束后，進(jìn)行下一實驗之前，如果發(fā)現(xiàn)水位過低，應(yīng)及時補給水量。
2. 3 引導(dǎo)學(xué)生高壓無線核相儀設(shè)施的科學(xué)管理與保護
在維修管理過程中，檢查分析產(chǎn)生故障的原因，發(fā)現(xiàn)很多故障都是由于學(xué)生不正當(dāng)操作造成的，比如，“ 單相流動阻力測定實驗裝置 ”閥門開關(guān)，由于學(xué)生使用時，用力太猛，導(dǎo)致旋鈕錯位、滑絲;學(xué)生在使用“ 填料吸收塔實驗裝置 ”時，由于不注意操作，啟動鼓風(fēng)機前，沒有全開放空閥，導(dǎo)致管路中的水倒流 “ 精餾塔計算機數(shù)據(jù)采集和過程裝置 ”在加熱時若加熱過快，會發(fā)生爆沸，使釜液從塔頂沖出。啟動離心泵前，應(yīng)關(guān)閉壓力表和真空表的開關(guān)，以免指針偏轉(zhuǎn)過大而打壞損壞壓力表。這就要求負(fù)責(zé)管理維護儀器設(shè)備的實驗人員要經(jīng)常和上實驗課的老師交流，將儀器設(shè)備可能出現(xiàn)問題的情況及時反映給任課教師，使教師在實驗教學(xué)中提醒和強調(diào)學(xué)生正確使用儀器，細(xì)化實驗操作，減少正常儀器的損壞，延長儀器壽命，避免因儀器的缺損而影響正常教學(xué)。
3、 結(jié) 語
高壓無線核相儀設(shè)施的科學(xué)管理與保護實驗教學(xué)是處于同一個系統(tǒng)中 2個不可分割的重要方面，維護保養(yǎng)是提高設(shè)備使用壽命的前提，是促進(jìn)設(shè)備管理的重要措施。要維修好儀器設(shè)備，要求負(fù)責(zé)管理的實驗技術(shù)人員必須有扎實的理論基礎(chǔ)，要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的動手能力外，同時還應(yīng)做到:
(1)對各類別的儀器進(jìn)行分析，找出共性特征，對各儀器中易損壞部分進(jìn)行經(jīng)常性統(tǒng)一的維修、管理和更換相應(yīng)損壞的零件。
(2)對各種儀器部件**性特征部分重視外，還要根據(jù)儀器的個性特征做好每臺儀器的特別維護。
(3)實驗人員和任課教師必須經(jīng)常對損壞的每臺儀器進(jìn)行分析，溝通交流，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)出正確的故障排除的思路與方法。以便教師引導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器。
(4)做好儀器易損和常用部件的備份工作，以便儀器出現(xiàn)問題時馬上有備用部件更換。